浅谈如伺提高小学生的作文能力

• 作者: 傅兴才
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文能力 小学生 小学语文教学 作文教学 语言描述 教学效果 课堂 教师
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学语文教学的难点。课堂上，单纯依靠教师的语言描述，要求学生进行一定的思维创作，他们会感到很困难或无从下笔，把作文当作苦差事。在多年的作文教学中，我积极探索提高学生作文能力的途径，收到了较好的教学效果。下面笔者就如何提高小学生的作文能力谈谈自己的粗浅认识。

作者信息

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1	傅兴才		1	0	0.0	0.0