看图对话教育工具对提高治疗依从性研究

• 作者: 王薇 袁蓉 邓琼 陈敏 陈晓泸
• 来源期刊: 实用糖尿病杂志
• 关键词: 糖尿病(DM) DM教育 行为矫正 依从性
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

按照随机对照的方法选取130例DM患者,分为实验组、对照组各64、66例两组分别失访(6例、12例),两组患者基线人口学资料、接受教育的程度、治疗等方面无统计学意义(P>0.05).对照组患者参加医院DM讲座4次,实验组参加DM看图对话工具小组教育课4次,个别病员会增加一对一教育,并制定行为改变目标.每月一次回访.结果通过强化教育干预并随访4个月显示:实验组患者对DM综合治疗的知识、依从性评分提高,糖、血脂水平改善(P<0.05)结论使用DM看图对话工具开展小组教育,并进行全程管理,能提高DM患者对饮食、运动、用药、监测和管理方面的知识、依从性,帮助患者改变不良行为,血糖、血脂水平改善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈敏		7	17	3.0	4.0
2	邓琼		1	0	0.0	0.0
3	袁蓉		1	0	0.0	0.0
4	王薇		1	0	0.0	0.0
5	陈晓泸		1	0	0.0	0.0