终身学习背景下外语教师的多元成长途径

• 作者: 罗晓燕
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 知识社会 终身学习 外语教师 教师成长
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 176-178
• 页数: 3页
• 分类号: G451

摘要

当今社会是知识社会，也是终身学习的社会。为适应时代发展和教学改革的要求，外语教师应通过各种途径实现自身的专业成长。本文试从知识社会视角，探讨在终身学习背景下，外语教师促进自身专业成长的多元途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗晓燕	浙江工业大学外国语学院	19	188	5.0	13.0