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原文服务方: 新课程       
摘要:
现代化教育对教师提出了很高的要求.要适应当今教育发展,教师需要不断地成长.结合教育实践,阐述了幼儿教师专业成长的意义及途径.
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优秀教师
专业成长
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篇名 浅谈教师专业成长的途径
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿教师 成长 途径
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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幼儿教师
成长
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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