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摘要:
作文是语文教师的一大难题,习作很容易成为学生沉重的精神负担.农村小学语文教师要指导学生注重平时的积累;根据农村学生的生活特点,引领学生积极观察生活,体验生活,积累写作素材;注重学以致用,结合实际及时指导;注重作文的评语.
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新课标下农村小学作文教学初探
新课标
农村
作文教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 为农村小学作文教学寻找更多更好的办法
来源期刊 小学时代(教育研究) 学科 教育
关键词 作文教学 现状分析 对策
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 分类号 G62
字数 1642字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟芳芳 河南省郑州市中牟县九龙镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
现状分析
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教育研究)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-505
2009
chi
出版文献量(篇)
4602
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4
总被引数(次)
2428
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