“口语交际”教学探微

• 作者: 朱建丽
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际教学 口语交际训练 书面表达能力 童话故事 语言表达能力 口头表达 幽默风趣 成长故事 模拟
• 年，卷（期）: xxywjxyd_2010,（7）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】有效的口语交际训练是现代社会发展的需要,它有助于提高学生的书面表达能力,有助于促进学生良好气质的形成。然而,现在的学生却越来越不爱"说话"了。笔者认真反思、分析了有碍于学生口语发展的三大倾向性问题:"重

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱建丽		2	2	1.0	1.0