融错教学：成长的意义与教育的境界

• 作者: 华应龙
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 意义 成长 教学
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 83-89
• 页数: 7页
• 分类号: G4

摘要

人生自古谁无“错”． 人就是在“错”中生长的。 “错=不对？”不对， “错〉不对!” “错”本来是打磨玉石的粗磨石．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华应龙		100	18	2.0	3.0