基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
读写结合相得益彰
小学语文
读写结合
教学方法
互动生成相得益彰
英语教学
互动
有效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 相得益彰,让PPT联姻Flash
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 高手论技
研究方向 页码范围 80-83
页数 4页 分类号
字数 4931字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2010.05.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄利锋 54 15 2.0 2.0
2 邱元阳 114 32 2.0 3.0
3 蔡立铿 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
总被引数(次)
27293
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导