初中作文教学浅议

• 作者: 余小琳
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 写作
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 156
• 分类号: G63
• 字数: 2498字
• 语种: 中文

摘要

作文教学是素质教育的要求和重要内容之一,要采取各种方法,激发学生写作欲,重视读写对应训练,培养阅读兴趣,注重培养观察能力,写出真情实感,重视作文的评与改这五个环节,写好批语.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余小琳		2	0	0.0	0.0