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摘要:
本文详细地介绍了医学本科生妇产科学临床教学入科教育和出科考试的具体内容,通过这两项制度的实施,可以加快实习生由学生向医生的角色转换,使实习生加快熟悉临床实习环境,同时提高实习质量.
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考试制度
考试方法
教育质量
内容分析
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文献信息
篇名 入科教育和出科考试制度在医学本科生妇产科学临床教学中的作用
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 妇产科学 入科教育 出科考试 作用
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 271-272
页数 分类号 G64
字数 3578字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.02.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王柳燕 武警重庆总队医院妇产科 30 78 6.0 7.0
2 陈智慧 武警重庆总队医院妇产科 21 82 6.0 8.0
3 胡燕 武警重庆总队医院妇产科 22 140 7.0 11.0
4 胡珊 武警重庆总队医院妇产科 17 135 7.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
妇产科学
入科教育
出科考试
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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