谈学校加强班主任工作的一些举措

• 作者: 张生文
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 学校 组织管理能力 学生思想教育 传统教育 班级工作 班集体建设 管理者
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

一、把好班主任的人选关,做到知人善任 过去的传统教育中，班主任仅仅是被当作一个班级的管理者，所以学校在选拔班主任上，过多的强调和注重班主任人选的组织管理能力，也就是说学校主要选拔一些善组织、会管理、敢管理的教师来做班主任工作；而随着教育自身的发展和对受教育者所提出的更高要求，新时期的班主任，不仅是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者，学生思想教育的骨干，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张生文		6	1	1.0	1.0