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语言在科学探究中闪光——双语科学课《Animal Growth》课堂实录
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摘要：
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微课教学在小学科学课堂中的应用
微课教学
小学教学
科学教学
科学课堂中教学语言的重要性
科学教学
语言
重要性
精彩的科学课,在锤炼中诞生
把握
创造
磨课
提高科学课探究活动的有效性
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文献信息
| 篇名 | 语言在科学探究中闪光——双语科学课《Animal Growth》课堂实录 | ||
| 来源期刊 | 黑龙江教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 科学探究 课堂实录 科学课 双语 语言 What can 自然 | ||
| 年，卷（期） | hljjyc_2010,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 36-37 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G424.21 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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黑龙江教育
主办单位：
黑龙江省教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-4107
CN：
CN 23-1064/G4
开本：
出版地：
哈尔滨市南岗区清滨路92-5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1961
总下载数（次）
2
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