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摘要:
在教学实践中有很大比例的初一新生都感觉到.进入中学后数学学习成绩明显下降.学生进入中学感到数学学习困难的主要原因是初中数学和小学数学比较,离实际生活要远得多.从小学数学到中学数学是数学概念的巨大飞跃.小学数学的学习内容多为生活中数学,都是直观的生活的再现.可以这样说:小学数学的许多内容在学生学习之前,学生在生活中已经接触过已经有了初步的概念,学生在学习时并不会感眼陌生.如小学的加、减、乘、除运算与现实生活是息息相关的.而到中学后增加了负数及乘方和开方的运算,这部分内容虽然也源于生活,但明显离学生的生活经验较远,这些知识在学生实际的生活中体现较少.
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篇名 浅谈小学与中学数学教与学的改变
来源期刊 学生之友(初中版)上 学科
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年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
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1002-2023
23-1113/G4
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