学会记录生活中的数学

• 作者: 李顺华
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 《数学课程标准》 生活经验 数学知识应用 学会 数学日记 应用价值 现实生活 数学问题
• 年，卷（期）: zgncjy_2010,（7）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

《数学课程标准》指出：“教师应该充分利用学生已有的生活经验，指导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体会数学在现实生活中的应用价值。”如何让一年级的学生入学伊始，就能体会到数学无处不在，对数学感兴趣呢？我想到了“数学日记”这一切人点。让学生把在自己生活中所发现的数学知识，提出的数学问题，应用数学的有关情况等以日记的形式记录下来，这就是数学日记。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李顺华	浙江省德清县乾元镇中心小学	1	0	0.0	0.0