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浅谈如何培养低年级学生的识字兴趣
低年级学生
兴趣
自主识字
多方法识字
生活化
浅谈培养学生识字兴趣的有效方法
识字兴趣
有效方法
学生兴趣
小学生识字兴趣的培养研究
小学生
识字教学
兴趣培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈如何培养学生的识字兴趣
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 识字兴趣 激励学生 培养 识字教学 起步阶段 教学实践 自主识字 孩子
年,卷(期) jljy_2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘勇 吉林省通榆县四井子学校小学部 17 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
识字兴趣
激励学生
培养
识字教学
起步阶段
教学实践
自主识字
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4074
总下载数(次)
5
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