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摘要:
目的 了解农村超生寄养儿童心理健康水平,为进行心理问题预防和干预提供依据.方法 采用调查访谈法,选取江苏省徐州市农村地区小学六年级至高三阶段超生寄养儿童70名和徐州地区4所高师预科段30名曾经被寄养学生为被试,选用SCL-90为测量工具,对其心理健康水平进行测定.结果 近50%的超生寄养儿童有强迫心理和强迫行为,人际关系敏感;近1/3的超生寄养儿童感到焦虑,有异常行为.超生寄养儿童中,女童的焦虑、恐惧水平高于男童,男童的敌对水平高于女童,差异均有统计学意义(P值均<0.05).超生寄养儿童各因子和总分得分均高于非超生寄养儿童,差异均有统计学意义(P值均<0.05).不同寄养年限仅恐惧水平差异有统计学意义(P<0.05).结论 超生寄养儿童心理健康水平整体偏低,心理问题主要体现为人际关系敏感、焦虑、抑郁、敌对、偏执等.女孩在焦虑和恐惧方面较男孩严重,寄养时间越长,心理问题越严重.
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文献信息
篇名 超生寄养儿童心理健康水平调查
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 计划生育政策 寄养家庭照护 精神卫生 对比研究 儿童
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 687-689
页数 分类号 R395.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭顶良 南京师范大学教育科学学院 73 737 14.0 25.0
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研究主题发展历程
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精神卫生
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研究起点
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
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