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地方高校音乐教育专业课程改革策略
音乐教育
课程改革
策略
民族音乐校本课程在地方高校教学中的运用
民族音乐
校本课程
地方高校
民族形式论争中的地方性问题
地方性
民族性
民族形式论争
浅析民族民间音乐对幼儿园教育的意义
幼儿园教育
民族民间音乐
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 民族高校开设地方性民间音乐专业课的意义
来源期刊 民族音乐 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 分类号 G64
字数 3660字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭晓莺 青海民族大学艺术系 13 18 3.0 3.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民族音乐
双月刊
1617-2196
53-1202/J
大16开
昆明市人民西路356号
64-8
1975
chi
出版文献量(篇)
4419
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2382
论文1v1指导