语文课结尾艺术的求知与探索

• 作者: 张瑞玲
• 来源期刊: 学生之友（小学版）下
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

成功的一节语文课,不仅要开始引人入胜,中间环环相扣,而且,一节课的结尾也要精心设计,做到课虽尽而意无穷. 在全面推进素质教育的今天,如何在语文学习中,获得正确的观点,形成高尚的品格,健康的审美观念,并在语文基础知识和能力方面得到发展,养成良好的学习习惯,完成<大纲>提出的语文教学任务,就要在课堂教学中下功夫.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑞玲		3	0	0.0	0.0