浅谈教学反思对教师教学能力的促进

• 作者: 王玲
• 来源期刊: 理论导报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学反思 教学能力 教学实践
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 43-44
• 分类号: G64
• 字数: 3873字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3655.2010.06.024

摘要

本文从教学反思的理论基础、教学反思的过程和教学反思的主要手段等方面,论述教学反思能力对促进和提高课堂教学能力、教学专长发展的重要作用,并就教学反思在教学实践中的运用进行探讨,旨在提高教师的教学水平、问题解决能力和取得好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玲		9	19	3.0	4.0