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试谈初中语文阅读教学的策略
试谈初中语文阅读教学的策略
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摘要：
怎样才能让学生个性化的阅读和体现课外阅读的个性化呢?现结合笔者在阅读教学实践中的一些做法进行一点肤浅的探讨.
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核心素养
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文献信息
| 篇名 | 试谈初中语文阅读教学的策略 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 问题 倾听 感悟 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 94 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 2132字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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金色年华(教学参考)
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出版周期：
月刊
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语种：
chi
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4870
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