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摘要:
模拟炒股与实际炒股有着天壤之别,同理,虚拟的项目化教学很难让高职生零距离接触现实社会.以校园餐厅和酒吧促销这两个项目对高职课程实行项目化教学设计,能使学生在实战中技艺得到锻炼和提高,为如何利用职院自身和周边资源搞好项目化教学与实际工作对接探索了一条可借鉴之路.
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文献信息
篇名 课程项目化教学设计探微
来源期刊 电子商务 学科 教育
关键词 高职课程 项目化教学 整体设计
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 分类号 G64
字数 1633字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6108.2010.03.037
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研究主题发展历程
节点文献
高职课程
项目化教学
整体设计
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子商务
月刊
1009-6108
11-4499/TN
大16开
北京市西城区新街口正觉夹道17号
2-266
1994
chi
出版文献量(篇)
9385
总下载数(次)
52
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