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摘要:
美国联邦政府没有指导高等教育发展的总规划,在教育领域它只发挥有限的作用,管理高等教育的任务由州政府承担。通过财政手段参与高校教育事务是联邦政府调控高等教育发展的重要特点。联邦政府在高等教育事业中的责任一般为:“第一,购买教育服务,支持高校科研发展;第二,
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E-learning与美国高等教育
美国高等教育
e-learning
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文献信息
篇名 美国高等教育规划及其参考价值
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 美国联邦政府 教育规划 参考价值 高等教育发展 高等教育事业 高校教育 教育领域 政府调控
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G520.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于凤银 山东科技大学高等教育研究所 24 114 5.0 10.0
2 宋大力 山东科技大学文法系 13 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国联邦政府
教育规划
参考价值
高等教育发展
高等教育事业
高校教育
教育领域
政府调控
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育科学文摘
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新乡市建设东路46号
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