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反思性学习:体育教师教育智慧的意蕴
反思性学习
教育智慧
人文情怀
哲学境界
体育教师信息素养的内涵及其培养
体育教师
信息素养
培养
论学校健康教育现状及体育教师的作为
新课标
健康教育
学校体育
体育教师
浅谈体育教师的创新能力
体育
教师
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体育教师教育的道德内涵与实践——重读《反杜宁论》有感
来源期刊 群文天地:下半月 学科 哲学
关键词 体育教师教育 道德内涵 马克思主义政治经济学 马克思主义哲学 科学社会主义 《反杜林论》 杜宁 重读
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 B82-053
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王子逸 华中师范大学体育学院 9 1 1.0 1.0
2 彭越 华中师范大学体育学院 10 1 1.0 1.0
3 赵若飞 华中师范大学体育学院 8 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
体育教师教育
道德内涵
马克思主义政治经济学
马克思主义哲学
科学社会主义
《反杜林论》
杜宁
重读
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期刊影响力
群文天地:下半月
其它
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