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数学探究课"拖堂"现象的分析与思考
数学探究课"拖堂"现象的分析与思考
作者:
王慧
陈道远
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文献信息
篇名
数学探究课"拖堂"现象的分析与思考
来源期刊
小学教学研究
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2010,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
51-53
页数
分类号
G62
字数
4653字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-284X.2010.07.029
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈道远
3
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2
王慧
浙江杭州市卖鱼桥小学教育集团
3
0
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被引次数趋势
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小学教学研究(教学版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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7839
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