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摘要:
从激发作文兴趣,满足学生的求知欲;实物观察,丰富学生的想象力;观察生活,积累素材;播新闻讲故事,培养学生口头语言;热情鼓励,不断进取五个方面,探讨了对小学生情趣作文的尝试。
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文献信息
篇名 小学生情趣作文尝试
来源期刊 中国校外教育:下旬 学科 教育
关键词 小学生 情趣作文 兴趣
年,卷(期) 2010,(S2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 413-413
页数 1页 分类号 G623.24
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
情趣作文
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
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1
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143052
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