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小组合作——中晋高培训实践性教学探索
小组合作——中晋高培训实践性教学探索
作者:
刘洪
田梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实践性教学
小组合作
中晋高培训
摘要:
中晋高培训对象具有丰富的教学经验和较高的学历层次,其学习具有很强的自主性和批判性.采取"小组合作"模式开展实践性教学,有利于学员开拓思路、把握理论观点,也有利于教员优化教学内容.深化"小组合作"教学模式教员必须具备较强的组织能力、深厚的专业素养,掌握准确的评价标准.
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内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
小组合作——中晋高培训实践性教学探索
来源期刊
武警指挥学院学报
学科
教育
关键词
实践性教学
小组合作
中晋高培训
年,卷(期)
2010,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
56-57
页数
2页
分类号
G4
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘洪
武警指挥学院教育管理系
12
2
1.0
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2
田梅
武警指挥学院教育管理系
1
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小组合作
中晋高培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
武警指挥学院学报
主办单位:
武警指挥学院
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
12-1296/E
开本:
出版地:
天津市河东区武警指挥学院
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
426
总下载数(次)
2
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