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摘要:
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组织学生有效合作学习的技能
合理分组
合作常规
合作时机
合理调控
略谈小组合作教学在小学数学中的运用
小学数学
合作学习
教学策略
浅谈小学生小组合作学习
小组合作学习
参与度
合作意愿
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 略谈组织学生小组合作
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 小组合作 学生 组织 学习集体 现代教学论 讨论式教学 双边活动 教学活动
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈爱华 4 17 1.0 4.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小组合作
学生
组织
学习集体
现代教学论
讨论式教学
双边活动
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
总下载数(次)
17
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