网络学习中异步交互的分析研究

• 作者: 张浓芳 陈雪柏
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 网络学习 异步交互 内容分析
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 134-136
• 分类号: G434
• 字数: 2606字
• 语种: 中文

摘要

以浙江师范大学公共选修课程<现代教育技术>的学习论坛为研究时象,通过对该论坛上的帖子进行内容分析,了解教师和学生在课程论坛中的参与情况、探讨课程学习问题讨论的深度等,提出了一些网络学习中异步交互的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张浓芳	浙江师范大学教师教育学院	2	3	1.0	1.0
2	陈雪柏	浙江师范大学教师教育学院	2	1	1.0	1.0