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摘要:
口语交际能力是人类运用语言进行社会交际的最基本的能力.培养学生口语交际能力对发展学生智力,提高学生语文素养,塑造健全人格意义重大.要对口语交际的重要性有明确认识,再依据课标要求选择贴近学生生活和学生感兴趣的话题,创设多种多样的口语交际情景,营造一个学生辩论、书面表达等口语交际锻炼的氛围,从而发掘学生的个性与创造思维潜力,提高语文教学效率.
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语文教学中学生口语交际能力的培养
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语文
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能力
刍议小学语文教学中口语交际能力的培养
小学语文教学
口语交际能力
培养
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关键词云
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文献信息
篇名 语文教学中如何培养学生的口语交际能力
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 口语交际 培养 创设情景
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 83-84
页数 分类号 G632
字数 3656字 语种 中文
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1 白永学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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口语交际
培养
创设情景
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期刊影响力
学园
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53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
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