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发现『错误』中的璀璨星光
发现『错误』中的璀璨星光
作者:
车远明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
古往今来,在数学课堂上,每天都有学生在出错.课堂是学生出错的地方,错误是伴随着学生一起成长的.用资源的眼光来看待学生学习中的错误,教学的天空会更广阔.在课堂教学中,我们要敢于正视错误,展示真实的课堂;要能够预设错误,展现多姿的课堂;要及时捕捉错误,生成精彩的课堂;学会反思错误,促进学生成长.错误让我们的课堂生机勃勃,充满生命活力;错误让师生张扬自主个性,充满机智.
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篇名
发现『错误』中的璀璨星光
来源期刊
学生之友(小学版)上
学科
关键词
年,卷(期)
2010,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
47
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
车远明
江苏省连云港市赣榆县赣马镇中心小学
2
0
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0.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
二级参考文献
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期刊影响力
学生之友(小学版)上
主办单位:
黑龙江省哈尔滨教育研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2917
总下载数(次)
3
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