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摘要:
洛杉矶公立小学将于今年9月开班,实施在美国许多城市已进行的中英双语沉浸教学,目的是要培训出对美国及另一国语言与文化、历史、地理及习俗都能精通的学生。该计划已获联邦政府资助,在明尼苏达州、俄勒冈州、加州等州实行,其中以中、日、韩、阿拉伯等语文与英文搭配的教学最为普遍。
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初中英语走班式分层教学
初中英语
走班式
分层教学
浅谈沉浸式教学法在小学英语教学中的应用
沉浸式教学
小学英语
教学应用
小学英语教学中沉浸式教学法的应用思路
小学英语
沉浸式教学法
应用思路
分层走班下初中英语词汇教学探究
分层走班
词汇教学
教学难点
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 美国洛杉矶公立小学开中英沉浸班,试点教学收效显著
来源期刊 海外华文教育动态 学科 教育
关键词 公立小学 试点教学 洛杉矶 美国 语言与文化 明尼苏达州 沉浸教学 中英双语
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G51
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
公立小学
试点教学
洛杉矶
美国
语言与文化
明尼苏达州
沉浸教学
中英双语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外华文教育动态
月刊
2222-9590
福建省厦门市翔安南路厦门大学翔安校区坤銮
出版文献量(篇)
19999
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