残缺的尺子，跃动的灵感

• 作者: 赵劲松
• 来源期刊: 教育研究与评论：小学教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 残缺 灵感 观摩交流活动 平行四边形 小学数学 图形 天津市 数学书
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

全国第八届深化小学数学改革观摩交流活动中，天津市姜泽老师教学“平行四边形的认识”时，巧妙地设计了一个猜图形的游戏：两本数学书盖住一个图形，逐渐移开两本书，让学生根据露出部分的特征，猜被盖住的可能是什么图形。随着露出的部分越来越多，猜测范围逐步缩小，直至确定一种图形。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵劲松		35	0	0.0	0.0