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摘要:
为了培养具有自主学习能力、科研创新能力、交流和表达能力、以及团结协作能力的口腔医师和科研后备人才,中山大学光华口腔医学院在口腔医学专业学生临床教学中积极开展了读书报告比赛的综合素质教育改革尝试.在临床教师的指导下,学生自主选题、查阅文献、撰写综述、制作电子演示文档和汇报演讲,专家小组根据学生的综述质量和演讲水平进行现场打分和点评,确定优胜者.经过数年的实践,取得了较好的效果.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 开展读书报告比赛培养医学生综合素质
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 读书报告 医学生 素质教育 教学改革
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 科研能力培养
研究方向 页码范围 857-859
页数 分类号 G64
字数 3791字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.06.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯劲松 中山大学光华口腔医学院口腔颌面外科 46 281 10.0 14.0
2 汪淼 中山大学光华口腔医学院口腔颌面外科 12 63 5.0 7.0
3 黄洪章 中山大学光华口腔医学院口腔颌面外科 159 836 12.0 19.0
4 杨小平 中山大学光华口腔医学院口腔颌面外科 35 219 9.0 13.0
5 刘正政 中山大学光华口腔医学院口腔颌面外科 2 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (15)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (14)
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1993(1)
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2001(1)
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2014(1)
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2016(1)
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2019(2)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
读书报告
医学生
素质教育
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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