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《外贸英语函电》课程教学方法探讨
《外贸英语函电》课程教学方法探讨
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摘要：
文章介绍了《外贸英语函电》课程设置的目的及时间。为了使学生有效地学习该门课程，教师要改善教学方法与教学手段，完善考核方式，以真正达到培养应用型人才的目标。
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《外贸英语函电》
混合式教学
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 《外贸英语函电》课程教学方法探讨 | ||
| 来源期刊 | 当代教育论坛：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 外贸英语函电 教学方法 考核方式 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 97-98 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G42 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
外贸英语函电
教学方法
考核方式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛：综合版
主办单位：
湖南省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
开本：
出版地：
长沙市教育街11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2593
总下载数（次）
6
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