"把课堂还给学生"理念下的中学历史课程教学模式创新

• 作者: 顾玲玲
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 中学历史教学 模式 创新
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2636字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2010.03.065

摘要

中学新课程改革提出了"把课堂还给学生"的教学理念,这要求在中学历史教学中必须改变传统的教学模式,以学生为本,进行创新.师生互动,让学生真正感受历史;反思与对话,培养学生创新思维;体验历史,增强学生学习的兴趣;改革课堂提问方式,创设轻松有效的教学情境;突破作业的单一性,布置自主、开放性的作业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾玲玲		1	5	1.0	1.0