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摘要:
案例:在数学兴趣小组活动辅导中,我经常讲一些数学家的故事来激发学生学习数学的兴趣。有一次,我讲到了苏步青教授小时候做过的趣题。苏步青教授是我国著名的数学家,有一次出国访问,他在电车上碰到了一位外国数学家,这位外国数学家出了一道题目让苏步青做:
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例谈实验教学中创新精神和求异思维的培养
科学探究
创新精神
求异思维
如何培养中学生的数学求异思维
数学求异思维
创新思维
创新人才
数学知识
浅谈培养学生求异思维的方法
对立求异
换位求异
怀疑求异
纵向求异
浅谈如何在小学数学教学中培养学生的求异思维
求异思维
创造性思维
侧向思维
逆向思维
多向思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关注求异思维 培养创新精神
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 求异思维 创新精神 培养 兴趣小组活动 学习数学 数学家 苏步青 出国访问
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G633.41
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵云山 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
求异思维
创新精神
培养
兴趣小组活动
学习数学
数学家
苏步青
出国访问
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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0
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