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试析影视欣赏在英语听力教学中的文化导入
试析影视欣赏在英语听力教学中的文化导入
作者:
周怡
高云柱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
影视欣赏
听力教学
语言与文化
文化导入
摘要:
语言是文化的载体,文化是语言教学的一部分。影视欣赏以其直观、真实、形象的特点表现出了文化的基本特征,从而成为英语教学中进行文化导入的有效辅助手段。从语言与文化的角度分析了文化导入在听力教学中的必要性,并探讨了影视欣赏在听力教学中进行文化导入的实际运用,以期以影视欣赏为手段更好地在英语听力教学中实施文化导入。
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文化
大学英语
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听力教学
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文献信息
篇名
试析影视欣赏在英语听力教学中的文化导入
来源期刊
中国校外教育:下旬
学科
文学
关键词
影视欣赏
听力教学
语言与文化
文化导入
年,卷(期)
2010,(S2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
443-443
页数
1页
分类号
H319
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周怡
曲靖师范学院外国语学院
8
5
1.0
2.0
2
高云柱
曲靖师范学院外国语学院
8
6
2.0
2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
影视欣赏
听力教学
语言与文化
文化导入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
主办单位:
中国儿童中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号:
80-561 80-351 80-609
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
33976
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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