合理运用阅读张力 提高学生阅读能力

• 作者: 洪晓
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读 张力 能力
• 年，卷（期）: wldh_2010,（9）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

要提高阅读教学效率，教师必须及时发现、运用阅读张力，才能让对话有效地进行、优化对话环境，拓宽学生的阅读视野，抓住兴奋点来创设，寻找学生阅读兴趣，抓住学生熟悉的生活来创设，打开学生的阅读视野。反复对话文本，升华学生的阅读视野，合理巧妙引导，为融合视野铺路搭桥。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪晓		5	0	0.0	0.0