发达国家职业教育师资特征分析

• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 教育师资 发达国家 学生参与 学习环境 主要职责 教书 教师
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

职业教育教师主要职责不仅仅是教书．更重要的是为学生提供良好的学习环境，培养学生参与未来世界的能力。在这种情况下，发达国家职业教育的师资特征也发生了一系列的变化.