基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
美国公民教育对我国农林高校思想政治教育社会化的启示
美国公民教育
社会化取向
农林高校思想政治教育社会化
启示
论公民教育的宪法目标
公民教育
宪法
民主意识
法治意识
论我国公民平等受教育权
受教育权
平等受教育权
现实状况
建议
英国公民教育现状及社交媒介与公民教育的关系 ——伊恩?戴维斯教授访谈录
英国教育
公民教育
品格教育
英国国家课程标准
伊恩?戴维斯
访谈录
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 宪法教育:美国公民教育的重点与核心
来源期刊 学校党建与思想教育:理论(中旬) 学科 教育
关键词 美国宪法教育 公民教育 公民 学校课程
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 G571.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈正桂 华东师范大学社会科学部 41 106 5.0 9.0
2 玛格丽特·史密斯·克罗科 美国哥伦比亚大学教育学院 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美国宪法教育
公民教育
公民
学校课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育:理论(中旬)
其它
出版文献量(篇)
855
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导