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对学生结对帮扶的深层思考
对学生结对帮扶的深层思考
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摘要：
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高中文科班一对一结对帮扶班级管理实践研究
文科生
班级管理
一对一
对行为困难生帮扶教育策略的思考
行为困难生
教育帮扶
成因
高校结对帮扶贫困村农产品销售的路径分析
精准扶贫
定点帮扶
高校
农产品
销售
小学生"结对帮辅"模式的构建分析
小学教学
'结对帮辅'模式
小组建立
组员培养
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文献信息
| 篇名 | 对学生结对帮扶的深层思考 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 43 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 1715字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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文理导航·教育研究与实践
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