中学语文，你怎样“人文”？

• 作者: 成旭梅
• 来源期刊: 语文月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 “人文” 语文学科 人文教育 基础学科 教学
• 年，卷（期）: ywyk_2010,（7）
• 页码范围: 9-13
• 页数: 5页
• 分类号: G633.3

摘要

一、外强中干的语文人文教育 作为同人默认的人文教育之最强阵地，中学语文学科实在是显得有那么点外强中千。作为基础学科，中学语文较之其他基础学科有其更为特殊的地方——语文无所不在，语文无所不融，语文似乎是最强大的学科。但语文无所不在的强大也正是语文最尴尬的软肋。正因如此，某种意义上说，语文在教学上是很难定性很难把握的学科：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成旭梅		40	10	2.0	2.0