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案例教学法在哲学原理课教学中的作用及其应用初探
哲学原理课
案例教学法
作用
运用
C语言程序设计课程教学中趣味案例设计研究
程序设计类课程
计算思维
教学改革
趣味案例
打造趣味课堂 ——小学数学趣味教学探究
小学数学
趣味教学
信息技术
游戏教学
动手操作
高中哲学教学如何培养学生的核心素养
生活与哲学教学
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 哲学教学趣味案例
来源期刊 河北教育(综合版) 学科 地球科学
关键词 哲学教学 案例 趣味 探险队 水壶 沙漠
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 文苑
研究方向 页码范围 42
页数 分类号 N02
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208-B.2010.09.047
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王侠 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
哲学教学
案例
趣味
探险队
水壶
沙漠
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(综合版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
2005
chi
出版文献量(篇)
5418
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1549
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