趣味引导,激发潜能 ——小学语文趣味教学研究

• 作者: 王元媛
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 趣味性教学 实施措施
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课改要求小学语文课堂教学在创新和高效的基础上增加趣味性,基于此,就小学语文趣味性课堂为主题展开研究,并对具体的实施措施进行阐述,旨在提高学生的学习兴趣,提高学生的语文能力,实现高效的小学语文课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王元媛		1	0	0.0	0.0