临床实习护生沟通能力影响因素的调查与分析

• 作者: 李昌松 王会青 王立勋 王莎莎 连勇
• 来源期刊: 健康必读（中旬刊）
• 关键词: 临床实习护生 沟通能力 影响因素
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 88-89
• 字数: 1448字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨影响护生实习期间沟通能力的因素,并找出应对措施.方法:将护生按性格类型分为外向型、内向型、混合型三组,外向型为实验组,内向型和混合型为对照组,发放问卷120份,其中实验组40名,对照组80名,以问卷对其进行心理素质自测评价及带教老师评价.结果:心理素质自我测评,外向型与内向型性格比较具有显著性差异(P<0.05),混合型次之,在遇到问题时护生表现出不同看法和态度,外向型的护生对工作主动,内向型的护生对工作被动.外向型组与内向型组和混合型组所表现的差异具有显著性(P<0.05),外向型的护生占优势.结论:影响实习护生沟通能力的直接因素是个人性格,相关因素是学校基础培训、实习医院管理等[1].

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王立勋		7	0	0.0	0.0
2	王会青		2	0	0.0	0.0
3	李昌松		2	0	0.0	0.0
4	连勇		2	0	0.0	0.0
5	王莎莎		2	0	0.0	0.0