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摘要:
杜威在其<民主主义与教育>中批判了传统狭隘的职业教育观,提出了关于民主主义社会下的职业教育思想.他能够摆脱现实的羁缚,用如此超前的眼光看待职业教育,并对理想的职业教育进行自己独特诠释,这对我国职业教育的发展具有一定的现实指导意义.
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文献信息
篇名 杜威职业教育思想的当代解读
来源期刊 出国与就业 学科 教育
关键词 杜威 职业教育思想 解读
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G71
字数 3890字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-7811.2010.02.050
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作者信息
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1 余婉娜 17 39 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
杜威
职业教育思想
解读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出国与就业
半月刊
1005-7811
11-3283/C
大16开
北京市
18-328
1993
chi
出版文献量(篇)
6108
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9
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9659
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