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重在归类方法的学习——"平面图形的特征总复习"教学思考
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摘要：
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平面图形对学生创造力的培养
平面图形
创造思维
想象能力
小学平面图形教学中的应对策略
小学数学
平面图形教学
生活实际
视觉传达系统平面图形元素多维化融合方法研究
图形元素融合
视觉传达系统
多维特征提取
特征匹配
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实验分析
参数方程的曲线所围平面图形面积的讨论
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小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
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