作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前,职业学校英语教学大多存在学生学习基础差、学习方法不当等现象.为此,教师要探索出一些适合中职学校的教学方式、方法,弥补英语教学缺乏变化、教法滞后等不足,促进英语教学的发展.
推荐文章
中职英语分层教学初探
分层教学
面向全体
思想教育
浅议中职英语的阅读教学
中等职业学校
英语阅读
趣味性
分层教学法在中职英语教学中的应用
分层教学
中职英语
必要性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议中职英语分层教学
来源期刊 新校园(中旬版) 学科 教育
关键词 职业学校 英语教学 分层教学法
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 职教园地
研究方向 页码范围 30
页数 分类号 G633.41
字数 1875字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘帮华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业学校
英语教学
分层教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
论文1v1指导