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小学生数学问题意识培养的实践
小学数学
问题意识
实践策略
浅析小学生数学问题意识的培养策略
小学生
数学
问题意识
教学策略
创建和谐课堂,培养小学生的数学问题意识
小学生
问题意识
和谐课堂
小学生数学问题意识的培养
敢问
想问
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善问
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学生数学问题意识的培养
来源期刊 现代教育科学(小学教师) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108
页数 分类号 G62
字数 1671字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2010.05.084
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-324
2007
chi
出版文献量(篇)
4840
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总被引数(次)
2168
论文1v1指导