如何在数学教学中注意培养学生逆向思维

• 作者: 薛香爱
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 逆向思维 培养思维品质
• 年，卷（期）: 2010,（13）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 145-145
• 分类号: G623.5
• 字数: 2284字
• 语种: 中文

摘要

逆向思维是指从问题的反方向进行思考的一种思维方式.当正面解答难以进行的时候,我们运用逆向思维就能找到解题途径.本文首先阐述逆向思维的内容和意义,其次论述逆向思维对提高学生思维品质的作用,最后论述逆向思维的途径以及逆向思维教学中的注意点.